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ESPECIAL TENDENCIAS MÁSTERS Y POSTGRADOS FEBRERO 2010

Jueves, Febrero 25th, 2010

Desde hace unos meses podemos comprobar que existen varias campañas de ayuda para el estudio de másters; por ejemplo, El Ministerio de Educación convocado ayudas para que titulados universitarios que se encuentren desempleados y estén percibiendo el subsidio puedan solicitar una ayuda para financiar la matrícula en un máster oficial cursado en una universidad pública. Tal ha sido el éxito que la convocatoria se ha ampliado hasta el próximo 16 de Noviembre.
También se les ha ofrecido a los estudiantes de Arquitectura y Medicina la posibilidad de obtener el título de máster en menos de un año, el tiempo mínimo marcado para obtener estos postgrados. La petición de ambos colectivos de alumnos es que sus carreras, en lugar de ser un grado (la titulación que sustituye a diplomaturas y licenciaturas con la adaptación de las universidades al esquema europeo), tengan directamente la categoría de máster.

De siempre se ha sabido que los másters oficiales, además de contar con gran prestigio, ofrecen una formación avanzada, de carácter especializado o multidisciplinar, que resulta especialmente adecuada para facilitar tanto el encuentro de un primer puesto de trabajo a los recién licenciados, como el reciclaje profesional.

Actualmente podemos encontrar tres tipos de Másters Oficiales: los profesionales, orientados a la capacitación para la práctica profesional, de investigación, orientados a la investigación. Y los académicos, aquellos destinados a capacitación para la práctica profesional o para la investigación.
De esta forma, los másters oficiales se convierten en la puerta de admisión a los programas de doctorado. Los másters oficiales están estructurados en créditos, siguiendo las directrices del sistema europeo conocido como European Credit Transfer and Accumulation System (ECTS). Cada crédito está compuesto por entre 25 y 30 horas de dedicación formativa e incluye clases teóricas y prácticas, actividades en laboratorios, horas de estudio personal, horas dedicadas a seminarios, trabajos, exámenes, etc. Los másters oficiales tienen una extensión mínima de 60 créditos y una máxima de 120 (que equivalen a 1 y 2 años respectivamente).
Según un estudio realizado por la INE (Instituto Nacional de Estadística), el 80,4% de los matriculados en Másters Oficiales eligen una universidad pública.
Los másters oficiales son aquellos títulos regulados por el Estado. Con la adaptación a la EEES muchos másters impartidos por algunas universidades que anteriormente eran títulos propios han pasado a ser oficiales. Según la INE (Instituto Nacional de estadística) durante el 2007 las universidades españolas ofrecieron más de 900 másters, en los que se matricularon más de 16.000 alumnos.
Una de las universidades pioneras en la implantación del nuevo Espacio Europeo, la Fundación UPC , ya cuenta con un extenso catálogo de másters adaptados a la EEES. La Fundació UPC es un centro de formación continua creado por la Universidad Politécnica de Cataluña en el año 1994 con una finalidad: dar una respuesta a la necesidad social de actualización y difusión de los conocimientos en los ámbitos de especialización de la universidad . Desde su creación la Fundació UPC ha formado a cerca de 80.000 alumnos de todo el mundo, con un profesorado compuesto por más de 2.200 personas procedentes de los ámbitos académico y profesional.
Los masters oficiales están estructurados en ETCS (European Credit Transfer and Acumulation System), Sistema Europeo de transferencia y acumulación de créditos. Que se aprobó en 1989, y se trata del único sistema de créditos que se ha utilizado con éxito en todo Europa, desde el la utilización con el programa Erasmus. Y cuyo principal objetivo es mejorar la calidad y la movilidad de la enseñanza a nivel europeo.
Los másters oficiales pueden tener entre los 60 y 120 ETCS, que corresponden a uno o dos años académicos. Este tipo de sistema de enseñanza además de las horas lectivas tiene en cuenta las horas de prácticas, los trabajos realizados,las horas de estudio, etc.
Los masters oficiales pueden estar orientados a profesionales (para una capacitación a la práctica profesional), puede tener una orientación académica (o mixta), o una orientación a la investigación . A través del cual el alumno puede acceder a la realización del doctorado.

 

DIFERENCIAS ENTRE MÁSTERS OFICIALES Y MÁSTERS PROFESIONALES O PRIVADOS:

Los másters oficiales están homologados por el Estado y como su nombre indica tienen un valor oficial. A través de los cuales el alumno tiene la posibilidad de realizar un doctorado. Como todo, los másters oficiales tiene sus ventajas e inconvenientes. Por un lado, el hecho de estar reglados hace que cualquier cambio sea muy lento y la reorientación de los contenidos resulte más costosa. Por otro lado, el precio es mucho más económico y accesible que un máster privado.

Los másters privados no tienen un valor oficial, se trata de títulos privados que algunas Universidades o Escuelas de Negocios imparten. Al no tesar homologado por el Estado, el valor que se asigne a un máster privado dependerá del prestigio del centro donde se imparte, la metodología de la enseñanza, su facilidad de adaptación a los continuos cambios del mercado laboral etc.

No se trata de dos tipos de másters que compiten entre sí. No solo no rivalizan, sino que se complementan . Ya que los másters oficiales van dirigidos a los recién licenciados que quieren introducirse en el mundo laboral, tienen la intención de seguir la vía de la investigación o realizar un doctorado. En cambio, un máster privado va dirigido sobre todo a profesionales que buscan renovarse o reciclarse profesionalmente para adaptarse a los continuos cambios del mercado y seguir evolucionando en su carrera laboral.

 

AYUDAS PARA ESTUDIAR UN MÁSTER:

Los estudios de máster oficial adaptados al Espacio Europeo de Educación Superior han tenido una buena acogida entre los estudiantes españoles desde que se iniciaron hace ya tres cursos académicos. El carácter oficial de estos títulos se traduce en precios públicos y derechos por servicios académicos de las enseñanzas fijados de manera general por cada comunidad autónoma, dentro de los límites establecidos por la Conferencia General de Política Universitaria para cada curso. Dada la situación económica actual de las familias, la mayoría de las autonomías han optado por mantener para el curso 2009-2010 los precios del pasado año académico.

En algunos casos, como en Andalucía, La Rioja o Navarra, se establece un precio único por crédito en todos los másteres oficiales que ofrecen las universidades de su ámbito; sin embargo, en la mayoría de autonomías, las tasas académicas de uno de estos cursos varían en función del grado de experimentalidad. El coste para los títulos de Ciencias de la Salud o de escuelas técnicas es en general más elevado que el de otras áreas, como Humanidades o Ciencias Sociales.

El importe de la matrícula es el resultado de sumar el precio de todos los créditos en los que el alumno se haya inscrito. Según los precios marcados para el próximo curso, un estudiante deberá abonar entre 831 y 6.024 euros para obtener uno de estos títulos de posgrado, en función de la duración de los estudios (uno o dos años).

A la hora de calcular el coste de la matrícula, los alumnos deben tener en cuenta las deducciones en el pago a la que tienen derecho determinados perfiles. Los estudiantes con matrícula de honor en los estudios de grado, los que pertenecen a familias numerosas, así como las víctimas de terrorismo o violencia de género pueden acogerse a estas reducciones o exenciones en el precio de las tasas académicas.

 

PRECIOS PÚBLICOS PARA EL CURSO  2009-2010:

 

  • Andalucía: 27,10 euros por crédito.
  • Aragón: entre 17,55 y 29,87  euros.
  • Asturias: entre 18,36 y 29,84 euros.
  • Baleares: entre 22,40 y 28,13 euros.
  • Canarias: entre 23,31 y 28,38 euros.
  • Cantabria: entre 14,77 y 26,08 euros.
  • Castilla León: entre 26,58 y 31,02 euros.
  • Castilla la Mancha: entre 15,10 y 23,40 euros.
  • Cataluña: entre 18,00 y 29,88 euros.
  • Extremadura: entre 13, 86 y 25,07 euros.
  • Galicia: entre 19,26 y 28,34 euros.
  • Madrid: entre 24,62 y 31,32 euros.
  • Murcia: entre 21,88 y 29,18 euros.
  • Navarra: 24,54 euros por crédito. (País Vasco: Entre 23,96 y 49,55 euros. Entre las excepciones a este rango, el máster El Correo/UPV (89,07 euros) y el máster para profesorado de secundaria, pendiente de aprobar (13,86 euros)).
  • La Rioja: 21,04 euros por crédito.
  • Comunidad Valenciana: entre 13,87 y 50,21 euros.

 

BECAS Y AYUDAS:

 

Además de las deducciones en los precios oficiales de matrícula que pueden obtener determinados estudiantes, otros muchos pueden solicitar alguna de las ayudas o becas destinadas a cubrir los gastos académicos de un máster oficial.

 

BECAS GENERALES DEL MINISTERO DE EDUCACIÓN:

 

Los estudiantes de un máster oficial pueden beneficiarse de alguna de las becas generales al estudio que cada año convoca el Ministerio de Educación en todo el ámbito nacional. Estas ayudas se conceden en función de los niveles de renta y patrimonio con los que cuenta la unidad familiar del alumno; según el umbral de renta en el que se sitúe, éste tendrá derecho a uno o más componentes de la beca.

Para los estudios de máster oficial los componentes que se pueden solicitar son los siguientes:

- Ayuda compensatoria: el importe es de 2.525 euros, destinados a los estudiantes con rentas más bajas.
- Por desplazamiento: los alumnos pueden percibir entre 183 y 928 euros para trasladarse entre el hogar y el centro de estudios.
- Residencia: los estudiantes obligados a residir fuera del domicilio pueden recibir una ayuda de 2.531 euros.
- Material de estudio: la subvención alcanza los 242 euros.
- Matrícula: corresponde al importe de los precios públicos oficiales por servicios académicos del máster correspondiente. En el caso de una universidad privada, el importe no superará a los establecidos para la misma titulación en su comunidad autónoma.

 

AYUDA PARA DESEMPLEADOS:

 

Titulado universitario en situación de desempleo y que tenga reconocido el derecho a recibir la correspondiente prestación económica. Éste es el perfil del estudiante que se puede beneficiar el próximo curso 2009-2010 de las nuevas ayudas convocadas por el Ministerio de Educación (MEC) quienes se matriculen en un máster oficial. La finalidad es facilitarles la reincorporación laboral a través del reciclaje y la mejora de su formación y cualificaciones académicas.

La ayuda servirá para cubrir los gastos de matrícula de estos estudios de posgrado en universidades públicas. El importe corresponderá al precio público oficial que se fije para los servicios académicos que conduzcan a la obtención del título en el número de años establecido para cada uno; aunque en el caso de tener una duración superior a un curso académico, los beneficiarios deberán superar el 80% de los créditos del primer año. Para obtenerla, además de cumplir con el perfil mencionado, es requisito indispensable tener la nacionalidad española y haber nacido entre el 1 de enero de 1969 y el 31 de diciembre de 1983. Esta ayuda es incompatible con cualquier otra de entidades públicas o privadas que se concedan con la misma finalidad.

Las solicitudes se pueden presentar hasta el próximo 30 de octubre a través de la página de becas del MEC, que comunicará a los solicitantes la concesión o denegación de la ayuda. Éstas se adjudicarán en régimen de concurrencia competitiva, pero en caso de que el número de solicitudes sea mayor al número de ayudas presupuestadas (cerca de 49 millones de euros), se concederán de forma inversamente proporcional a la renta per cápita del solicitante ponderada en función de su edad, con el objetivo de dar apoyo a los más mayores.

 

PRÉSTAMO RENTA UNIVERSIDAD:

 

La línea 2009 del programa Préstamo Renta Universidad se podrá solicitar a partir del próximo mes de septiembre y estará abierta hasta el 31 de julio de 2010. Iniciado hace dos años, es un programa destinado a financiar estudios de máster oficial a un interés del 0% en universidades de los 46 países del Espacio Europeo de Educación Superior, en Estados Unidos y en Canadá.

 

Gracias a este programa, los estudiantes de posgrado pueden solicitar una cantidad máxima de 28.800 euros para cubrir, por una parte, los gastos iniciales de estudio y matrícula (máximo 12.000 euros), y por otra, otros costes adicionales como gastos de residencia o material (hasta 21 pagos mensuales de 800 euros). Cuando el máster oficial se desarrolle en el extranjero, los estudiantes podrán sumar 6.000 euros adicionales.

El préstamo, realizado a través de convenio con el Instituto de Crédito Oficial (ICO), tiene una duración de 20 años. Los cinco primeros años son de carencia. Para que comience el periodo de amortización transcurrido este tiempo, el beneficiario debe haber alcanzado una renta anual mínima de 22.000 euros; si no es así, puede ampliar el periodo de carencia cinco años más.

Para solicitarlo, es imprescindible haber residido en España en los cuatro años anteriores y haber obtenido un título universitario con posterioridad al 1 de enero de 1998. Por otra parte, el máster que se realice debe tener una carga lectiva de, al menos, 30 créditos ECTS o equivalente.

AYUDAS DE UNIVERSIDADES:

Algunas universidades españolas, conscientes del esfuerzo económico que supone costearse un máster, han iniciado sus propios programas de becas y ayudas dirigidos a sus estudiantes.

La Universidad Carlos III ofrece 112 ayudas a sus graduados. Además del pago de la matrícula, contempla una cuantía adicional de 1.142 euros al mes. La renovación de la beca cada semestre está supeditada al aprovechamiento positivo de los estudios por parte del beneficiario, que debe desarrollar sus actividades en el máster que curse y colaborar en el departamento al que esté adscrito. La selección de los becarios de esta universidad se ajusta a criterios de expediente académico personal.

Por otra parte, la Universidad de Alcalá de Henares (UAH) ha puesto en marcha el denominado Programa de Formación para un nuevo empleo, dirigido a los titulados de cualquier universidad (aunque tendrán preferencia los de la UAH) que hayan finalizado sus estudios antes del inicio del curso 2006/2007 y que se encuentren en situación de desempleo. Para el curso 2009-2010, se convocan hasta 300 ayudas para cubrir la matrícula de alguno de los 20 másteres oficiales que se imparten en esta institución.

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ESPECIAL FORMACION PROFESIONAL FEBRERO 2010

Jueves, Febrero 25th, 2010

Formación Profesional como antídoto contra la crisis económica. El Ministro de Educación, Ángel Gabilondo, ha propuesto un gran pacto para “impulsar y reconocer la importancia” de la FP. Ha asegurado que es “indispensable” que se llegue a ese acuerdo por “encima de las siglas políticas” y “más singularmente en un tiempo difícil”.
Existen comisiones conjuntas del Ministerio de Educación y el Ministerio de Trabajo e Inmigración para “estudiar las formas más adecuadas para encontran un gran consenso” entre comunidades autónomas, partidos políticos, empresarios y sindicatos.

El ministro ha definido a la FP como “una formación de altísimo nivel” que prepara a los alumnos para la “inserción en el ámbito laboral”, y cree que ha acabado la época en la que “no ir a la universidad era visto como un fracaso personal”.

Ha insistido también en que en los últimos años “se ha avanzado” en la perfección de la FP pero “hay que trabajar en esa dirección para conseguir mayor credibilidad”.

En otros países europeos, acceden a esta formación el doble de jóvenes que en España. Para equipararnos habría que atraer a otros 200.000 alumnos. Actualmente estudian módulos de FP más de medio millón.

De la FP a la Universidad y viceversa

Para conseguir este objetivo, el Gobierno ya anunció una reforma de la Formación Profesional con nuevas titulaciones adaptadas a la nueva realidad social y económica. El nuevo ministro cree que es necesario un “doble movimiento” para, por una parte, “reorganizar toda la formación profesional”, y por otra, “relacionar los estudios de FP con las enseñanzas universitarias”.

El objetivo es que los alumnos de FP puedan ir a la Universidad y los universitarios puedan también hacer el recorrido contrario y completar su formación en la FP. “No se trata de quitar categorías, requisitos ni importancia”. Lo que hay que hacer, añade, es “buscar mecanismos para darle unidad a todo el sistema para que haya flexibilidad y tránsito de unos niveles a otros”.

La nueva Formación Profesional establecerá un sistema para que la experiencia profesional que pueda tener, por ejemplo, un cocinero sea reconocida con una titulación de FP. Para ello ya se está trabajando en los mecanismos para realizar esas convalidaciones.
La nueva FP también incluirá formación a distancia. Es necesario que en todas las formas de enseñanza se incluyan elementos virtuales junto a modalidades presenciales o mixtas.

Los perfiles de FP más demandados por el mercado laboral coinciden con las familias profesionales que más estudiantes matriculados poseen. Así, tanto los módulos orientados a la electromecánica y el mantenimiento, como los de sanidad y los administrativos, representan más del 50% del total de alumnos de FP.

El administrativo comercial, el administrativo contable, el auxiliar administrativo, la secretaria de departamento y el comercial Junior son los cinco puestos más reclamados en el área administrativa, donde el salario también experimenta subidas acordes, en las que los puestos de administrativo comercial y secretaria de departamento son los que registran los sueldos más elevados, que ascienden hasta los 24.691 euros anuales de media en el caso del primero, y los 23.973 en el caso del segundo.

La experiencia en estos campos es muy valorada por las empresas, y por lo tanto, cotizada. De esta forma, cualquier profesional que acumule una experiencia laboral superior a cinco años puede llegar a cobrar hasta un 25,8% más que otro con una experiencia de uno a dos años, independientemente de su edad.

El descenso que viene experimentando la población española en los últimos años ha provocado que el número de jóvenes que estudia cursos formativos en las ramas profesionales no sea suficiente para garantizar el relevo generacional en la industria. Además, la incorporación de la mujer a este área es todavía una asignatura pendiente, ya que de las familias profesionales directamente relacionadas con los cinco puestos con mayor demanda y proyección electromecánico, fresador con control numérico, operario especialista, soldador y jefe y responsable de sección, tan sólo el 5,7% son mujeres.

Al igual que sucede en los perfiles provenientes de la Formación Profesional del área administrativa, la retribución de estos cinco perfiles con mayor demanda en el mercado industrial pueden llegar a ver duplicada su cuantía. Tal es el caso de un electromecánico menor de 24 años que empieza cobrando unos 14.000 euros anuales y al llegar a la edad de 50 años puede situarse en los 28.000. En el caso de los jefes y responsables de sección, éstos pueden comenzar su andadura profesional con un sueldo cercano a los 21.700 euros y llegados a los 50 años o más, situarse en una retribución anual de más de 46.400 euros.

La oferta de empleo para estos trabajadores provenientes de Formación Profesional sobresalen los auxiliares de enfermería. Ese es uno de los puestos con mayor demanda en estos momentos en el mercado laboral y de los que más trayectoria profesional tiene, ya que suele comenzarse con un salario entre los 11.000 y 18.000 euros anuales hasta situarse, en función de la experiencia y del grado de especialización profesional, en una franja retributiva situada entre los 40.000 y 50.000 euros anuales. También están los técnicos de laboratorio y los de radiología.

La informática y las nuevas tecnologías ofrecen un importante abanico de puestos, y cuenta en la actualidad con casi 40.000 estudiantes. En este sector, los más buscados son los help desk, programadores y técnicos de sistemas.

La Formación Profesional sigue teniendo mala fama en España pero, según los empresarios, de su impulso depende la competitividad de nuestro país. El primer paso es corregir los desajustes entre la oferta y la demanda del mercado laboral.

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FORO DE POSTGRADO, UNA NUEVA INICIATIVA DE IFEMA ESPECIALIZADA EN LA EDUCACIÓN DE TERCER CICLO

Miércoles, Febrero 17th, 2010

IFEMA ha desarrollado una nueva iniciativa ferial, de carácter monográfico y especializada en la educación de tercer ciclo que, bajo el nombre de FORO DE POSTGRADO, se celebrará los días 24 y 25 de febrero de 2010, en el pabellón 1 de la Feria de Madrid. El principal objetivo de este encuentro, de acceso restringido a universitarios y profesionales, es configurar un escenario adaptado al nuevo Espacio Educativo Europeo, y dar a conocer las oportunidades de negocio derivadas del incremento de títulos y centros formativos de máster y postgrado.

La Institución, con una sólida experiencia en el sector y, muy especialmente, en la organización de ferias, ha emprendido este nuevo proyecto consciente de la necesidad de concentrar todos los programas de postgrado en un mismo espacio, de forma que el estudiante, profesional o responsable de RR.HH. tenga la oportunidad de recibir asesoramiento e información de la forma más personalizada, completa, directa y cómoda posible.

FORO DE POSTGRADO contará con la participación de centros formativos de postgrado –universidades; escuelas de negocio; Cámaras de Comercio; Colegios Profesionales; grandes empresas-; másters; cursos de especialización; becas; entidades financieras; prensa técnica, y demás compañías relacionadas con el sector.

El Salón nace con vocación de convertirse en la convocatoria más importante de España en esta materia, y su celebración coincidente con EXPOELEARNING -IX Congreso Internacional y Salón Profesional de E-learning-, que también se ubicará en el pabellón 1, y AULA -Salón Internacional del Estudiante y de la Oferta Educativa-, que tendrá lugar en esas fechas en el pabellón 3, permitirá crear sinergias entre los tres certámenes. Otro de los aspectos que lo refuerza es que FORO DE POSTGRADO cuenta con la colaboración de ABC Empresa, como medio de comunicación oficial para la promoción y difusión de la feria.

Los estudios de postgrado se han duplicado

En la actualidad, se impone la especialización formativa como elemento diferenciador de los recién licenciados. De esta manera, los programas de postgrado se han duplicado en los últimos años, respondiendo a la creciente demanda, al igual que los centros que los imparten. En el último curso 2008-2009, se contabilizaron 33.021 alumnos de postgrado a diferencia de los 16.731 registrados en el 2007-2008. Asimismo, los títulos oficiales de esta rama han pasado de 952 a 2.021. Además, Madrid es el principal epicentro educativo de España, que aglutina el 17% de la oferta, así como el más importante foco empresarial.

En este sentido, el que FORO DE POSTGRADO se celebre en la zona de más influencia y centro neurálgico del país, contribuirá a conseguir la mayor rentabilidad de las empresas participantes y de los miles de visitantes que asistan al mismo.

Además, las excelentes instalaciones -200.000 metros cuadrados repartidos en 12 pabellones-, junto a los servicios y a la capacidad de gestión de IFEMA, convierten a Feria de Madrid en la mejor plataforma para la celebración de FORO DE POSTGRADO. Todo ello junto a la experiencia que la entidad ha adquirido a lo largo de sus casi tres décadas de existencia, la cual le ha permitido no sólo consolidar su liderazgo nacional, sino ocupar los primeros puestos de Europa. Actualmente el recinto acoge la celebración de más de 80 ferias al año, en las que participan alrededor de 40.000 empresas y 4 millones de visitantes.

La Feria de Educación de Tercer Ciclo, FORO DE POSTGRADO, se celebrará del 24 al 25 de febrero, en un horario de 11.00 a 21.00h, en el pabellón 1 de la Feria de Madrid.

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BARCELONA ACOGERÁ EL QS WORLD MBA TOUR

Miércoles, Febrero 17th, 2010

El próximo 11 de marzo se celebrará en Barcelona el QS World MBA Tour, la feria internacional líder en MBAs. La feria ofrece a los candidatos la oportunidad de entrevistarse cara a cara con los directores de admisión de las más prestigiosas escuelas de negocios del mundo y recibir asesoramiento para elegir el programa más adecuado, tener éxito en el proceso de selección y financiar sus estudios. Además los visitantes al QS World MBA Tour podrán optar a becas por valor de 1,6 millones de dólares que se ofrecen solo a los asistentes.

El evento está diseñado para proporcionar a los candidatos la máxima información a la hora de escoger un programa MBA y planear su carrera profesional. Los asistentes podrán entrevistarse con representantes de escuelas de negocio de renombre internacional, como Vlervick Leuven Gent Management School, Melbourne Business School, Kellog-WHU EMBA, IESE, ESADE y Hult International Business School, entre otras.

Además, los 100 primeros asistentes podrán recoger su copia gratuita de QS Top MBA Career Guide, una guía indispensable para el candidato MBA, con artículos de interés para el futuro estudiante y un completo directorio de escuelas de negocios.

Los candidatos pueden asegurar su plaza para el QS World MBA Tour de Barcelona registrándose online en: www.topmba.com. La entrada es gratuita para todos los candidatos registrados a través de la web.

El QS World MBA Tour recorrerá este año 60 ciudades en 40 países diferentes. Después de 16 años de recorrido, el Tour ha proporcionado asesoramiento gratuito a miles de candidatos en todo el mundo.

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LOS PROFESIONALES MÁS BUSCADOS PARA EL 2010: INGENIEROS AERONÁUTICOS Y DE ENERGÍAS RENOVABLES

Sábado, Enero 23rd, 2010

Hay dos colectivos de trabajadores cualificados que en este nuevo año vivirán un buen momento y con toda probabilidad conseguirán capear con éxito la actual situación económica. Son los ingenieros de energías renovables y los ingenieros aeronáuticos. Los primeros son reclamados con insistencia tanto para plantas como para parques solares, hidráulicos, eólicos y geotérmicos, mientras que los segundos son casi perseguidos por las empresas, dada su escasez. Al año sólo salen 600 ingenieros aeronáuticos de las universidades, mientras que las compañías necesitan alrededor de 2.000. La situación se agrava al trasladarse al extranjero el 50% de estos profesionales.

Los médicos de familia completan la lista de los trabajadores cualificados más buscados. La demanda de profesionales sanitarios se ha disparado en los siete últimos años debido al envejecimiento de la población, al aumento del número de pacientes por la llegada de inmigrantes y al impulso que las personas llegadas de fuera han dado a la tasa de natalidad.

También encuentran salida laboral de forma fácil los gestores que adecuan resultados a presupuestos, detectan y corrigen las desviaciones económicas, y reducen costes en todos los departamentos. Los profesionales de la tecnología JAVA están también entre los más solicitados por las empresas. Sus conocimientos son los más demandados con más del doble de las ofertas de empleo que recibe su inmediato perseguidor, el sistema NET.

Por lo que se refiere a los salarios, se prevé una caída de las retribuciones de los perfiles cualificados. Los entendidos en cuestiones de mercado laboral recuerdan que este fenómeno se arrastra desde 2009. A su juicio, es la recesión la culpable de la “moderación salarial” al frenar el aumento constante que experimentaban las retribuciones de los trabajadores con estudios más demandados. Las empresas, obligadas por la crisis, han revisado sus políticas salariales y han controlado sueldos que se habían disparado al no ir ligados a la productividad.

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Fuente: Consumer.es