Archivos de la categoría Formación Profesional

Profesiones y oficios cursos para todos los públicos con todas sus temáticas: autómatas, camareros, fontanería, electricidad, etc… a distancia, presencial y on-line en toda España.

Fechas de inicio para el curso 2013-2014

Para aquellos que estéis más despistados y aún no sepáis las fechas del inicio del curso lectivo para septiembre de este año. Os hacemos un resumen por provincias que, esperamos, sea de utilidad:

  • Andalucía: Día 8 para primaria y educación infantil, día 15 para secundaria y FP.
  • Canarias: Día 8 para primaria, 14 para secundaria y algunas ramas de Fp, para otras el día 20.
  • Murcia: El día 13 para primaria, el 16 para secundaria y el 27 para FP.
  • Baleares: El día 13 para todas las modalidades.
  • Valencia: El día 9 para primaria y educación infantil, el 15 para FP, bachillerato y secundaria.
  • Extremadura: El día 13 para infantil, primaria, y secundaria, el 15 para bachillerato y el 17 para FP.
  • Castilla La Mancha: El 6 para escuelas infantiles, el 8 para primaria, el 14 para ESO, Bachillerato y FP de grado medio. El 28 de septiembre para FP de grado superior.
  • Madrid: El 13 para primaria, 15 para secundaria y bachillerato, 20 grado medio y 4 de octubre para grados superiores.
  • Aragón: Educación infantil y primaria el día 7. El 9 para ESO, bachillerato y la mayoría de FP, el resto el día 16.
  • Cataluña: El día 7 para todas las modalidades excepto FP de grado superior, que empezarán el día 21.
  • Navarra: Cada centro elige la fecha de inicio, pero siempre después del día 6 de septiembre.
  • La Rioja: Educación primaria e infantil el día 8, el resto el 13.
  • País Vasco: El día 8 de septiembre para todos.
  • Castilla y León: Educación infantil y primaria el día 9, Secundaria y bachillerato el 15, el 22 grados medios y el 29 grados superiores.
  • Cantabria: El día 13 para todos.
  • Asturias: El 9 para educación infantil y primaria. El 14 para los demás.
  • Galicia: El día 10 para educación infantil y primaria. El 17 para la ESO, bachillerato y FP.

Mucho ánimo para el inicio de este nuevo curso. Si os interesan Cursos, Carreras Universitarias, Preparación para FP, Oposiciones, Máster o Postgrados en cualquiera de estas comunidades, ya sabéis dónde estamos.

vuelta-al-cole

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CUATRO NUEVOS TÍTULOS SE HA INCLUIDO EN LA OFERTA DE ESTUDIOS DE LA FP, ENTRE ELLOS EL DE DJ

Título de técnico en video disc-jockey y sonido, técnico superior en caracterización y maquillaje profesional, técnico en operaciones de laboratorio y técnico en conducción de vehículos de transporte por carretera son los cuatro nuevos títulos que el Consejo de Ministros ha incluido en la oferta de estudios de la Formación Profesional.

Con el título de DJ se busca dar a los alumnos los conocimientos necesarios para la realización de sesiones de animación musical y visual en vivo y en directo, además de efectuar la captación, mezcla, grabación y reproducción de sonido en todo tipo de proyectos sonoros.

Por su parte, el título en caracterización y maquillaje profesional pretende instruir a los estudiantes en la realización y diseño de pelucas, prótesis, y maquillajes tanto sociales como profesionales y artísticos. Enfocado, sobre todo, a proyectos destinados a medios audiovisuales y escénicos.

En cuanto al título de técnico en operaciones de laboratorio, tiene como objetivo la realización de ensayos de materiales y análisis químicos y biológicos. Lo dispuesto en este nuevo real decreto sustituye a la regulación del título de técnico en laboratorio.

Estos cuatro títulos se impartirán cumpliendo con las normas de calidad y prevención de riesgos laborales y de protección de medio ambiental.

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LOS 139 NUEVOS TÍTULOS DE FP SE APROBARÁN EN DICIEMBRE

Diciembre es el mes previsto para que se apruebe el catálogo de las 139 nuevas titulaciones de Formación Profesional que podrán cursarse en España, así como el catálogo de las 667 cualificaciones profesionales asociadas.
Así lo ha señalado el director general de Formación Profesional del Ministerio de Educación, Miguel Soler, quien ha participado junto al director general de FP de la Conselleria de Enseñanza de la Generalitat, Melcior Arcarons, en una jornada sobre el sector de la formación.
En la actualidad 90 son las titulaciones publicadas en el Boletín Oficial del Estado (BOE) y el resto hasta llegar a las 139 se irá incorporando a lo largo del mes de noviembre, para aprobar definitivamente el nuevo catálogo antes de Navidades.
Las nuevas titulaciones incorporan una quincena de nuevos estudios y, además de actualizarse con nuevas demandas profesionales, también incorporan formación relacionada con las energías renovables, el medio ambiente y el mantenimiento de aeronaves, entre otras.
El director general de Formación Profesional del Ministerio de Educación ha puntualizado que los recursos limitados hacen que ninguna comunidad autónoma pueda ofrecer las 139 titulaciones, por lo que se ha mostrado partidario de que cada una analice sus necesidades y, en caso necesario, se establezcan programas de movilidad para los estudiantes.
Por su parte, Melcior Arcarons ha puntualizado que el Estatut permite a Catalunya crear nuevas titulaciones al margen del Ministerio, aunque ha considerado que “cuesta creer” que con 139 títulos quede algún estudio por cubrir.

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200.000 NUEVAS PLAZAS DE FP PARA RESPONDER A LA DEMANADA PRODUCTIVA

La Formación Profesional (FP) necesita crear 200.000 nuevas plazas en los próximos cuatro años para dar respuesta a las demandas de la sociedad y de los diferentes sectores productivos. Esta conclusión se extrae del “Mapa de la Formación Profesional”, presentado por el ministro de Educación, Ángel Gabilondo, a la Conferencia Sectorial de Educación.
En la actualidad, la cifra de titulados en FP asciende a 4.664.859 personas. En el curso 2011-2012, los alumnos en este tipo de estudios se sitúan en 610.860, lo que supone un incremento del 5,6% con respecto al curso anterior. “Las cifras son bajas si se tiene en cuenta que para el año 2020 la fuerza trabajadora en España se calcula en 20.309.000 personas y que el 50% de los trabajadores deberán poseer un nivel medio de cualificación”, señala Educación.
Según el “Mapa de la Formación Profesional”, para 2020 aumentará la demanda en sectores como distribución y transporte. En estos sectores “la oferta de plazas es escasa y también lo es la formación de los trabajadores al no haber hasta el momento un número suficiente de titulaciones de FP relacionadas con estos sectores”.
También será necesario un incremento en las personas tituladas en sectores emergentes como producción agroecológica y la industria alimentaria derivada de dicha producción. Esto es debido a que para 2020 se estima que los titulados en FP en los sectores primarios y manufactureros sean del 40,6% y del 44 ,35% respectivamente.
Para el sector primario son necesarias 2.000 plazas, 12.000 para el sector manufacturero, 11.000 para el de la construcción y 115.000 para el de distribución y transporte, 60.000 para el sector de servicios prestados por administraciones públicas y privadas, como la Sanidad, Servicios Socioculturales y Seguridad y Medio Ambiente.
Gabilondo ha explicado que el objetivo es “reorientar la oferta y los recursos públicos de los sectores que más desfase tienen entre la formación y la demanda social. La distribución la debe hacer cada comunidad autónoma, pero es imprescindible un análisis de conjunto como éste”. El estudio realizado por Educación pretende servir en el futuro como elemento de información y de reflexión, para que la elaboración de las ofertas formativas den respuesta a las demandas de la sociedad y de los sectores productivos.
La distribución por titulación y familia específica deberá hacerse por cada comunidad autónoma, según los sectores productivos de su entorno. Para ello, será “imprescindible una actuación conjunta de todas las administraciones educativas, laborales y los agentes sociales”, indica el estudio.

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ESPECIAL FORMACION PROFESIONAL FEBRERO 2010

Formación Profesional como antídoto contra la crisis económica. El Ministro de Educación, Ángel Gabilondo, ha propuesto un gran pacto para “impulsar y reconocer la importancia” de la FP. Ha asegurado que es “indispensable” que se llegue a ese acuerdo por “encima de las siglas políticas” y “más singularmente en un tiempo difícil”.
Existen comisiones conjuntas del Ministerio de Educación y el Ministerio de Trabajo e Inmigración para “estudiar las formas más adecuadas para encontran un gran consenso” entre comunidades autónomas, partidos políticos, empresarios y sindicatos.

El ministro ha definido a la FP como “una formación de altísimo nivel” que prepara a los alumnos para la “inserción en el ámbito laboral”, y cree que ha acabado la época en la que “no ir a la universidad era visto como un fracaso personal”.

Ha insistido también en que en los últimos años “se ha avanzado” en la perfección de la FP pero “hay que trabajar en esa dirección para conseguir mayor credibilidad”.

En otros países europeos, acceden a esta formación el doble de jóvenes que en España. Para equipararnos habría que atraer a otros 200.000 alumnos. Actualmente estudian módulos de FP más de medio millón.

De la FP a la Universidad y viceversa

Para conseguir este objetivo, el Gobierno ya anunció una reforma de la Formación Profesional con nuevas titulaciones adaptadas a la nueva realidad social y económica. El nuevo ministro cree que es necesario un “doble movimiento” para, por una parte, “reorganizar toda la formación profesional”, y por otra, “relacionar los estudios de FP con las enseñanzas universitarias”.

El objetivo es que los alumnos de FP puedan ir a la Universidad y los universitarios puedan también hacer el recorrido contrario y completar su formación en la FP. “No se trata de quitar categorías, requisitos ni importancia”. Lo que hay que hacer, añade, es “buscar mecanismos para darle unidad a todo el sistema para que haya flexibilidad y tránsito de unos niveles a otros”.

La nueva Formación Profesional establecerá un sistema para que la experiencia profesional que pueda tener, por ejemplo, un cocinero sea reconocida con una titulación de FP. Para ello ya se está trabajando en los mecanismos para realizar esas convalidaciones.
La nueva FP también incluirá formación a distancia. Es necesario que en todas las formas de enseñanza se incluyan elementos virtuales junto a modalidades presenciales o mixtas.

Los perfiles de FP más demandados por el mercado laboral coinciden con las familias profesionales que más estudiantes matriculados poseen. Así, tanto los módulos orientados a la electromecánica y el mantenimiento, como los de sanidad y los administrativos, representan más del 50% del total de alumnos de FP.

El administrativo comercial, el administrativo contable, el auxiliar administrativo, la secretaria de departamento y el comercial Junior son los cinco puestos más reclamados en el área administrativa, donde el salario también experimenta subidas acordes, en las que los puestos de administrativo comercial y secretaria de departamento son los que registran los sueldos más elevados, que ascienden hasta los 24.691 euros anuales de media en el caso del primero, y los 23.973 en el caso del segundo.

La experiencia en estos campos es muy valorada por las empresas, y por lo tanto, cotizada. De esta forma, cualquier profesional que acumule una experiencia laboral superior a cinco años puede llegar a cobrar hasta un 25,8% más que otro con una experiencia de uno a dos años, independientemente de su edad.

El descenso que viene experimentando la población española en los últimos años ha provocado que el número de jóvenes que estudia cursos formativos en las ramas profesionales no sea suficiente para garantizar el relevo generacional en la industria. Además, la incorporación de la mujer a este área es todavía una asignatura pendiente, ya que de las familias profesionales directamente relacionadas con los cinco puestos con mayor demanda y proyección electromecánico, fresador con control numérico, operario especialista, soldador y jefe y responsable de sección, tan sólo el 5,7% son mujeres.

Al igual que sucede en los perfiles provenientes de la Formación Profesional del área administrativa, la retribución de estos cinco perfiles con mayor demanda en el mercado industrial pueden llegar a ver duplicada su cuantía. Tal es el caso de un electromecánico menor de 24 años que empieza cobrando unos 14.000 euros anuales y al llegar a la edad de 50 años puede situarse en los 28.000. En el caso de los jefes y responsables de sección, éstos pueden comenzar su andadura profesional con un sueldo cercano a los 21.700 euros y llegados a los 50 años o más, situarse en una retribución anual de más de 46.400 euros.

La oferta de empleo para estos trabajadores provenientes de Formación Profesional sobresalen los auxiliares de enfermería. Ese es uno de los puestos con mayor demanda en estos momentos en el mercado laboral y de los que más trayectoria profesional tiene, ya que suele comenzarse con un salario entre los 11.000 y 18.000 euros anuales hasta situarse, en función de la experiencia y del grado de especialización profesional, en una franja retributiva situada entre los 40.000 y 50.000 euros anuales. También están los técnicos de laboratorio y los de radiología.

La informática y las nuevas tecnologías ofrecen un importante abanico de puestos, y cuenta en la actualidad con casi 40.000 estudiantes. En este sector, los más buscados son los help desk, programadores y técnicos de sistemas.

La Formación Profesional sigue teniendo mala fama en España pero, según los empresarios, de su impulso depende la competitividad de nuestro país. El primer paso es corregir los desajustes entre la oferta y la demanda del mercado laboral.

La formación a tu alcance en: Ofertaformativa.com

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La Formación Profesional crece – Formate

La Educación Infantil para menores de 3 años ha contado con un 34,5% más de alumnos, mientras que en Bachillerato se ha dado un crecimiento del 1,2%, muy significativo puesto que no se observaba un aumento desde el año 1993. Además, los programas de cualificación profesional inicial (PCPI) para jóvenes en riesgo de abandonar el sistema educativo sin ningún título crecen un 14,4%. Todas ellas son etapas no obligatorias de la enseñanza, las que precisamente elevan el nivel educativo de un país. La ecuación es clara: tener más estudios equivale a contar con más recursos para desenvolverse en el mundo laboral.

En total, 942.875 estudiantes cursaron enseñanzas secundarias no obligatorias el curso pasado: Bachillerato, FP de Grado Medio, Grado Medio de Artes plásticas y diseño y de Enseñanzas deportivas y Programas de Cualificación Profesional Inicial. Estaríamos hablando de casi 30.000 alumnos más que el año anterior. ¿Se está concienciando la sociedad de la necesidad de una buena preparación para asegurarse el futuro laboral? Seguramente sí, puesto que además estas cifras se dan junto a una ligera disminución del tamaño de la población asociada a estas enseñanzas.

De hecho, además de crecer, el tipo de estudiantes de Formación Profesional está ampliándose. Actualmente, muchos parados, amas de casa e inmigrantes se deciden a optar por esta vía para lograr una cualificación que les permita encontrar su sitio en el mercado laboral El 80% de los parados se verá obligado a conseguir una cualificación laboral o a mejorarla si quiere reintegrarse en el mundo del trabajo. Con una gran oferta de cursos y un acceso sin límite de edad, la FP es suficientemente flexible como para aportar esta formación necesaria a colectivos sociales muy diversos. Incluso algunos universitarios buscan en esta formación algo que echan en falta: las prácticas en empresas del sector: una buena puerta de entrada al mundo laboral. De hecho, la Formación Profesional ya se considera como la clave para una integración laboral que se hace tan necesaria en estos momentos.
Los perfiles de FP más demandados por el mercado laboral coinciden con las familias profesionales que más estudiantes matriculados poseen. Así, tanto los módulos orientados a la electromecánica y el mantenimiento, como los de sanidad y los administrativos, representan más del 50% del total de alumnos de FP.

El administrativo comercial, el administrativo contable, el auxiliar administrativo, la secretaria de departamento y el comercial Junior son los cinco puestos más reclamados en el área administrativa, donde el salario también experimenta subidas acordes, en las que los puestos de administrativo comercial y secretaria de departamento son los que registran los sueldos más elevados, que ascienden hasta los 24.691 euros anuales de media en el caso del primero, y los 23.973 en el caso del segundo.

La experiencia en estos campos es muy valorada por las empresas, y por lo tanto, cotizada. De esta forma, cualquier profesional que acumule una experiencia laboral superior a cinco años puede llegar a cobrar hasta un 25,8% más que otro con una experiencia de uno a dos años, independientemente de su edad.

El descenso que viene experimentando la población española en los últimos años ha provocado que el número de jóvenes que estudia cursos formativos en las ramas profesionales no sea suficiente para garantizar el relevo generacional en la industria. Además, la incorporación de la mujer a este área es todavía una asignatura pendiente, ya que de las familias profesionales directamente relacionadas con los cinco puestos con mayor demanda y proyección ?electromecánico, fresador con control numérico, operario especialista, soldador y jefe y responsable de sección?, tan sólo el 5,7% son mujeres.

Al igual que sucede en los perfiles provenientes de la Formación Profesional del área administrativa, la retribución de estos cinco perfiles con mayor demanda en el mercado industrial pueden llegar a ver duplicada su cuantía. Tal es el caso de un electromecánico menor de 24 años que empieza cobrando unos 14.000 euros anuales y al llegar a la edad de 50 años puede situarse en los 28.000. En el caso de los jefes y responsables de sección, éstos pueden comenzar su andadura profesional con un sueldo cercano a los 21.700 euros y llegados a los 50 años o más, situarse en una retribución anual de más de 46.400 euros.

El auge experimentado por el sector sociosanitario en los últimos años ha dado lugar a un importante déficit de profesionales que, en muchos casos, se ve paliado en parte con trabajadores con estudios técnicos de Formación Profesional. En la actualidad, más de 53.200 alumnos cursan módulos de grado medio y superior en la familia profesional de Sanidad, siendo el 85% de ellos mujeres.

La oferta de empleo para estos trabajadores provenientes de Formación Profesional sobresalen los auxiliares de enfermería. Ese es uno de los puestos con mayor demanda en estos momentos en el mercado laboral y de los que más trayectoria profesional tiene, ya que suele comenzarse con un salario entre los 11.000 y 18.000 euros anuales hasta situarse, en función de la experiencia y del grado de especialización profesional, en una franja retributiva situada entre los 40.000 y 50.000 euros anuales. También están los técnicos de laboratorio y los de radiología.

La informática y las nuevas tecnologías ofrecen un importante abanico de puestos, y cuenta en la actualidad con casi 40.000 estudiantes. En este sector, los más buscados son los help desk, programadores y técnicos de sistemas.

La Formación Profesional sigue teniendo mala fama en España pero, según los empresarios, de su impulso depende la competitividad de nuestro país. El primer paso es corregir los desajustes entre la oferta y la demanda del mercado laboral.

El 75% de los padres desea que sus hijos estudien una carrera universitaria y sólo a un 13% le gustaría que se decantaran por la Formación Profesional.

El informe del Círculo de Empresarios titulado ‘”Formación Profesional: Una necesidad para la empresa” señala que la situación de desprestigio y descuido en la que se ha encontrado la Formación Profesional en España ha propiciado un claro desajuste entre el tipo de formación que reclama la economía española y las cualificaciones de los trabajadores, manifestado a través de la coexistencia de la sobreeducación universitaria con una insuficiente oferta de personas con determinadas cualificaciones”.

El Círculo de Empresarios también destaca la escasa apuesta de las empresas españolas por la formación ocupacional y plantea como solución la aplicación de fórmulas de incentivación de la Formación Profesional continua en las empresas tales como “la formación a coste cero”.

A pesar de todo, la Formación Profesional comienza a comer el terreno al bachillerato. Las buenas perspectivas laborales y el amplio abanico de oportunidades están cambiando su suerte y la de quienes la estudian: el índice de ocupación ha pasado en diez años del 55% al 72%, mientras que el de los universitarios se sitúa en el 73%, aunque estos últimos ocupan, en muchos casos, puestos no acordes con su nivel de formación. Además, los técnicos de Formación Profesional encuentran trabajo antes, especialmente los de Grado Superior.

La Formación Profesional ha ampliado su oferta formativa durante los últimos años, lo que ha provocado que los alumnos no se decanten por ella porque no les queda otro remedio o porque son malos estudiantes, sino porque realmente quieren estudiar eso.

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